教えるのって難しい

「何回言えばわかるの！？」の何回は、532回とかなんとか（数字うろ覚え）だとTwitterで読んだ。
我が家のワンコは、最近やっと、車が来たら止まるようになった。
散歩中に立ったまま「待て」ができるようになったのだ。
そうね、朝晩の散歩、毎日というわけではないし、
そもそも夜は車もこないことがあるから自由に歩き回っているし、
我が家にやってきて1年、532回は車と遭遇し、そのたびに「待て」を言っているからやっとできるようになった、というわけですね。納得。

そう考えると、種類の違う言葉を浴びせ、「何回言えばわかるの！？」と言われるのだけは532回を超えたであろう息子さんは、まー何度言っても床に物を置くし、脱いだ靴下をその辺に放置する。（犬が息子の靴下を好むので、さすがに犬の届くところには放置しなくはなった。食べられて穴あくので。笑）いつになったら、ちゃんとできるようになるのやら。。。

そんな中、仕事で文章を校正することが多いのだけれど、個性を出しているブログの文章なので、なかなか難しい。
個性を出しているが、会社のブログなので、ますます難しい。
しゃべり言葉は適度に入れて親しみやすさを出しつつ、でも書いている子が上下関係をきちんと気にする子なので、「いただきました」って言葉が妙に多かったり、一文に２回同じ言い回しを使っていたり、短文を書くならいいのかもしれないけれど、長文がいまいち書き慣れていなくて、その度いちいち言ってはあげるんだけど、いい加減言われるのも嫌だろうなーと思いつつ、言う。（苦笑）

言うの嫌だから、早く身についてくれと思うのだけれど、やっぱり言い続けないと直っていかないし、毎日書いてくれているので、毎日言うことになるけれど、532回まで言うのって、こっちも結構きついのよ、って話。

中学生のテストも、記述問題が恐ろしく多くなったようだし、子供たちも今から、長く書く、順番を守って書く、という訓練をしておいた方がいいかなー？と思う今日この頃です。